① 用路程÷時間=速度提一個數學問題
我提出的數學問題是：山腳到山頂的距離是多少？
2.4×3=7.2（km）
答：山腳到山頂的距離是7.2km．
故答案為：山腳到山頂的距離是多少？
② 地鐵發車的時間間隔與車廂的節數有關系嗎
應該是沒什麼關系，按照每天的運行圖來跑！
拿北京地鐵來舉例，除了新建的6號線是8節車廂其餘全部為6節，每節車廂4個滑動門……
具體發車時間無法估計，按首班車來說，每個方向有的相差幾分鍾，有的相差將近兩個小時！
③ 地鐵4號線全長28.14km還能提出什麼數學問題解答
一條長30公里的地鐵由甲乙兩個施工隊同時施工，甲施工隊每天掘進18米，乙施工隊每天掘進22米，後乙施工隊抽調10名工人去支援甲施工隊，後來由於乙施工隊損壞了兩台盾構機，甲施工隊抽調一台給乙施工隊，請問他們，請問甲乙兩施工隊互相抽調資源後分別每天掘進多少米，照些速度還需要多少天才能完工
④ 關於乘坐廣州地鐵的時間計算問題我希望能盡快得到一個滿意的答案我就馬上採納。謝謝各位朋友了！
不知道你要從來哪個站上車，列了幾自個主要的站出來，你自己參考咯
最快的定義就是你一到地鐵站就有車可以上，到了換乘站也是一到就有車可以上
最慢的定義就是你到了地鐵站剛好開走一輛，到了換乘站也是剛好開走了一輛
西朗至廣州南站，最快47.5分鍾，最慢61.5分鍾
千燈湖至廣州南站，最快60.5分鍾，最慢83分鍾
桂城至廣州南站，最快67.5分鍾，最慢90分鍾
祖廟至廣州南站，最快73.5分鍾，最慢96分鍾
魁奇路至廣州南站，最快80分鍾，最慢102.5分鍾
⑤ 小學數學間隔問題 技巧
1、常見的間隔問題有植樹問題、上樓梯、鋸木頭、敲鍾等，他們體現的是間隔數與點數之間的關系。理解他們的關系是解題的關鍵。
2、在間隔問題中點數與間隔數之間有四種關系：
(1)非封閉線的兩端都有「點」。如在一條馬路的一側種樹，兩端都種時，點數=間隔數+1
(2)非封閉線只有一端有「點」。如在教學樓的門前小路上植樹，由於緊挨的樓房的一端不能植樹，因此只有一端植樹，即一端有點，點數=間隔數
(3)非封閉線的兩端都沒有「點」。如，將一根木頭鋸開，兩端都沒有切口，點數=間隔數-1
(4)封閉線上。如，在湖邊植樹或在操場上插旗，點數=間隔數
3、在解答間隔問題時，要認真分析，從不同的角度思考，藉助畫圖、動手操作等方式弄清「間隔數」與「點數」之間的關系，正確解答。
⑥ 數學問題：求發車間隔
設電車速度為m
人的速度為n
發車間隔為t
12(m-n)=mt
4(m+n)=mt
所以12(m-n)=4(m+n)
8m=16n
m=2n
因4(m+n)=mt
所以4(2n+n)=2nt
t=6
所以發車間隔為6分鍾
⑦ 小學數學：關於間隔的問題
發車每隔7分鍾，即6點發第一輛，6:07第二輛，6:14第三輛......是指在這個點數上發車，不需要加1。
間隔天數問題，比如你星期一去一次，間隔了兩天去，實際去的時間是星期四（星期一和星期四中間間隔2天），第二次實際是第一次去了後的第三天去的。那麼2+1=3天。
⑧ 和時間有關的數學問題
解：因為八點後成一直線，則開始時間為8點過11分，
結束重合則是8點43.5分，
所以播出時間=43.5-11
=32.5（分鍾）
⑨ 數學間隔問題
把相鄰兩車間的距離看作「1」，
那麼汽車與步行人的速度差就是1÷10=1/10，
汽車與騎車人的速度差就是1÷20=1/20，
由此可以得出： 騎車人與步行人的速度差是1/10－1/20=1/20
因為騎車人的速度是步行人的3倍，所以步行人的速度是：1/20÷（3－1）=1/40
汽車速度為：1/10＋1/40=1/8
所以，汽車的發車間隔為： 1÷1/8=8分
⑩ 交通中的數學問題有哪些
比如一段道路上有紅綠燈若干，問全部綠燈通過的概率是多少？