開往春天的北京地鐵觀後感

⑴ 北京地鐵的劇情簡介

北京地來鐵公司專門成源立了文明辦公室，服務於有需要的地鐵乘客。地鐵中的零零碎碎的事情，都歸他們管，他們就是北京地鐵的大管家。辦公室主任徐麗，帶著五個不著調的人，每天面對地鐵里的突發狀況，幫助地鐵里需要幫助的人，比如，迷路的民工，走丟的兒童，酗酒的迷途青年等等。每集之間沒有必然聯系，但不變的是五個人在解決問題的過程中的成長，他們溫暖了別人，升華了自己。

⑵ 為什麼北京城鐵S2線一直被稱為開往春天的列車

北京地鐵S2線被稱為開往春天的列車。途徑的居庸關長城段，水關長城段、八達嶺長城段。全程是滿山的櫻花。列車穿越花海，時間也彷彿在這一刻靜止了。

⑶ 你對北京地鐵有什麼看法有什麼值得稱贊的地方

快，不堵，到的地方比較多，換乘方便，如果幾年前，還能再加一個便宜。

⑷ 北京地鐵廖明講座觀後感

[觀後感怎麼寫]
要將重點放在一個感字上 不少同學開始寫觀後感，往往將觀的內容版寫得很長，總愛把故事權情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大，觀後感開頭怎麼寫。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。

⑸ 你怎麼看待現在的北京地鐵

我最煩的就是在地抄鐵車襲廂里拿著小碗兒左右徘徊的職業乞丐，不僅身上臟兮兮的，而且還有一股餿味兒，太惡心了，我在北京地鐵七號線經常看到一位背著黑色布包佝僂著身子手裡拿著一小摞一塊錢的紙幣，然後用棍子輕輕的敲擊著地板向前走著，左右徘徊，希望好心的乘客能夠幫助她！

⑹ 關於北京地鐵4號線開通的感想，最好能關繫到政治。急！

南城發展相對落後，其實就是交通相對落後造成的，54、646....通往繁華地段的車寥寥可數，每天看著車里擠成相片的人們，似乎只有無奈。交通工具無非這幾種：TAXI、公交、騎車、自駕，可是哪一種都沒有地鐵來得快捷、准時、方便、舒適、經濟，生活在北京，有時候就是因為交通的不便，很多資源都無法利用。4號線的開通不僅是空間距離變短了，更多的是心理距離變短了，我們可以隨時出門，進地鐵，幾分鍾後，我們可能就在大悅城購物了，玩得再晚，我們也可以搭西單23：20的末班車回家，也許12點不到你已經進入夢鄉了。看著4號線從無到有，經歷過交通不便的我們，才更能體會4號線開通的意義

⑺ 為什麼北京城鐵S2線一直被稱為「開往春天的列車」

這是一種象徵，是一種春天的象徵。

⑻ 為什麼北京城鐵s2線一直被稱為開往春天的列車

因為這趟列車延線倆測的風景特別的美所以稱為春天的列車

⑼ 外地人看到今天北京地鐵的新聞的感想是什麼

第一你看到的那是首都一號線。是首都最早的地鐵沿線。
第二地鐵早專就想安裝屏蔽門了，屬但是1號線客流量很大，每晚停止運行後到第二天早上根本無法完成安裝工程，更別說停站安裝了。
第三地鐵人多問什麼，你知道嗎北京地鐵也好公交也好已經超過百分之50是外地人了。你能理解嗎，每2個人里有一個是你這樣的外地人，換句話不是不歡迎您，但是外地人來了多了資源不夠用了，這是人為的因素大於設施。
第四那個受傷的是外地人不解釋
第五我對你這種說失望的人來說，對你也表示失望，你沒有正確理解首都