塗鴉高鐵

Ⅰ 在深圳去那裡坐船回順德

摘要 交通

Ⅱ 高鐵上可以帶噴漆機嗎

僅供參考……

不可以帶噴漆機，因為這是大功率工具（高鐵禁止攜帶物品可以去服務台咨詢）

高鐵禁止攜帶物品

一、請勿攜帶以下槍支、子彈類（含主要零部件）：

手槍、步槍、沖鋒槍、機槍、防暴槍等軍用槍以及各類配用子彈（含空包彈、戰斗彈、檢驗彈、教練彈）；氣槍、獵槍、運動槍、麻醉注射槍等民用槍以及各類配用子彈；道具槍、模擬槍、發令槍、鋼珠槍、消防滅火槍等其他槍支；上述物品的樣品、仿製品。

二、請勿攜帶以下爆炸物品類：

炸彈、照明彈、燃燒彈、煙幕彈、信號彈、催淚彈、毒氣彈、手雷、手榴彈等彈葯；炸葯、雷管、導火索、導爆索、爆破劑、發爆器等爆破器材；禮花彈、煙花、鞭炮、摔炮、拉炮、砸炮、發令紙等各類煙花爆竹以及黑火葯、煙火葯、引火線等煙火製品；上述物品的仿製品。

三、請勿攜帶以下器具：

匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其他類似的單刃、雙刃刀等管制刀具；管制刀具以外的，可能危及旅客人身安全的菜刀、餐刀、屠宰刀、斧子等利器、鈍器；警棍、催淚器、催淚槍、電擊器、電擊槍、射釘槍、防衛器、弓、弩等其他器具。

四、請勿攜帶以下易燃易爆物品：

氫氣、甲烷、乙烷、丁烷、天然氣、乙烯、丙烯、乙炔（溶於介質的）、一氧化碳、液化石油氣、氟利昂、氧氣（供病人吸氧的袋裝醫用氧氣除外）、水煤氣等壓縮氣體和液化氣體；汽油、煤油、柴油、苯、乙醇（酒精）、丙酮、乙醚、油漆、稀料、松香油及含易燃溶劑的製品等易燃液體。

以及紅磷、閃光粉、固體酒精、賽璐珞、發泡劑H等易燃固體；黃磷、白磷、硝化纖維（含膠片）、油紙及其製品等自燃物品；金屬鉀、鈉、鋰、碳化鈣（電石）、鎂鋁粉等遇濕易燃物品；高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉、過氧化鉀、過氧化鉛、過醋酸、雙氧水等氧化劑和有機過氧化物。

五、請勿攜帶以下劇毒性、腐蝕性、放射性、傳染性、危險性物品。

氰化物、砒霜、硒粉、苯酚等劇毒化學品以及毒鼠強等劇毒農葯（含滅鼠葯、殺蟲葯），硫酸、鹽酸、硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀、蓄電池（含氫氧化鉀固體、注有酸液或鹼液的）、汞（水銀）等腐蝕性物品；放射性同位素等放射性物品。

以及乙肝病毒、炭疽桿菌、結核桿菌、艾滋病病毒等傳染病病原體。

六、請勿攜帶以下危害列車運行安全或公共衛生的物品：

可能幹擾列車信號的強磁化物，有強烈刺激性氣味的物品，有惡臭等異味的物品，活動物（導盲犬除外），可能妨礙公共衛生的物品，能夠損壞或者污染車站、列車服務設施、設備、備品的物品。

Ⅲ 高鐵又現「霸座女」，熱議：該如何面對低素質乘客

今年在高鐵上霸座很流行呀！先有無賴霸座男，現在又有低素質的霸座女。為什麼會出現這么多低素質的霸座者?究其根本原因就是處罰力度不夠，使得壞人作惡成本過低，因此作惡的人變得明火執仗，有恃無恐，肆無忌憚。

新加坡人的素質很高，新加坡的法律也是最多的。在新加坡乘坐地鐵等公共交通工具時，沒有人會在車上吃東西、喝飲料，因為新加坡的法律規定不允許。如果第一次被發現，會被警告，第二次再犯就會被很嚴厲地罰款，第三次就會被送去坐牢，如果是外籍人，就會被遣送出境，永遠不準進入新加坡。記得十幾年前，有個美國人在新加坡塗鴉，結果被判對其施行鞭刑，當時的美國總統是柯林頓，柯林頓親自打電話求情，新加坡總統很給面子，給那個美國人減去了三鞭子。

Ⅳ 求一張高鐵票

隨便你塗鴉

Ⅳ 深圳到順德怎麼去最方便

順德，一座因為「吃」而走紅的城市，但來到這里之後，你會發現，除了數不清的美食，順德還有N個理由讓你流連忘返！
交通
出去玩，最重要的是安排妥當。
通過查詢交通路線，我們選擇了高鐵+城軌的組合。從深圳的深圳北——廣州南，大概半個小時就能到；同站換乘廣珠城際鐵路：廣州南——容桂站，就到了順德容桂。
支付方式：
順德的公交車可以掃碼支付。關注微信小程序「乘車碼「掃碼乘車，可以不用准備零錢和公交卡。
小貼士：
公交車到站按鈴
到站前按公交車上的按鈴，否則司機可能不停站。按鈴以後司機上方或者後車門上方的燈會亮起，說明下站有人要下車。
按鈴在很多座位旁和扶手都有。
景點
柴油機1959創意園
柴油機創意園是由廢棄的工廠改造而成，這里算是一個很小眾的景點，裡面有不少創意塗鴉，比較多的是復古懷舊風格，適合拍照打卡！

眼前這間布滿塗鴉的零食店，就是小米星零食店，裡面賣著各種進口零食，琳琅滿目，當然還有最不能錯過的芝麻街塗鴉牆，童趣滿滿，讓人過目難忘。
地址：順德區容桂街道工業路23號
交通：途經公交路線有323路、326路等
門票：免門票
漁人碼頭
距離柴油創意園不遠就是容桂漁人碼頭啦，其前身是容桂食品出口碼頭，現在已蛻變成一處休閑游樂景區。

這里已被賦予文藝的氣質，每走進一個拐角，都能遇見不一樣的驚喜。每到黃昏，落日熔金，分外浪漫，非常適合飯後散步、情侶約會~

地址：順德區容桂街道東堤路16號漁人碼頭
門票：無需門票，可免費參觀
公交：搭乘318、323路到「信德上城站」；或搭乘326、329路到「容奇醫院站」。
倫教678文化街
678，是文化街街道的長度。文化街內保留了大洲鄉人民大會堂、大洲衛生所、三洲糧倉等上世紀60、70、80年代的舊建築，歷史底蘊十分深厚；

Ⅵ 火車票上都有哪些信息

火車票票麵包含抄7要素：即車次、發站與到站、席別、開車時間、票價、有效期、徑路等。

火車票由客票和附加票兩部分構成。客票部分為軟座、硬座。附加票部分為加快票、卧鋪票、空調票。火車票的英文名稱是railway ticket。中國鐵路的火車票，經歷了從硬板式火車票到軟紙式火車票再到磁卡式火車票的變化。

2018年11月，中國鐵路總公司黨組書記、總經理陸東福在「智能高鐵發展暨京津城際鐵路開通十周年論壇」上宣布：電子客票將於明年在全國全面推廣。

(6)塗鴉高鐵擴展閱讀

火車票報銷憑證獲得方法

無論通過何種渠道購票，購票成功後旅客都會收到鐵路部門推送的電子客票通知單，並可根據需要選擇是否列印報銷憑證。

旅客可在售票窗口、自助售票機列印報銷憑證，有效列印截止日期為乘車後30天內。報銷憑證外觀類似於紙質車票，與紙質車票不同的是，上面寫著「僅供報銷使用」六個字，並且沒有具體的座位信息。

自2011年6月開始，「刷身份證進站」的無票時代已經來臨，京津城際、京滬高鐵只要帶著二代身份證就能在自助機上刷證直接進出站。

Ⅶ 2014年各地中考作文，幫我找5篇，這5篇要一個類型的，謝謝各位了！

有一本書上是多目錄，三個目錄，把所有的歷年的滿分作文按照考區分的，還按照文章類型分的，還按照中考主題分的，很多閱卷組長，我用著很不錯，叫最新5+N年中考滿分作文三百篇，瘋狂作文15年出的。給你手打幾個吧，

5個形式創新的

1.題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對宜居城市的生活和建設有了一定的了解。請你發揮想像，以你心目中的宜居城市為背景，以「宜居城市裡的故事」為題目，寫一篇文章。

要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數在600—800之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。（北京卷）

宜居城市裡的故事

北京考生

時間：2034年5月1日上午

地點：北京市海淀區某酒店

人物：海淀區某中學22班部分同學

事件：初中畢業20周年同學聚會

經過如下：

8點整，最先到酒店的是「初中畢業20周年同學聚會」的發起人之一、當年的班長如今的知名畫家張先生。他的手裡提著一輛折疊式自行車——由於他的家離酒店只有幾里路，所以他是騎著自行車過來的。

8點30分左右，陸續到達酒店的是聚會活動發起人之一、當年的體育委員如今北京市足球隊主教練李先生，當年的班花如今北京市副市長王女士。還有，如今的北京市民趙先生、錢女士等10人。他們都在北京城裡居住，全是坐地鐵過來的。

8點40分左右，在天津、河北、山東等地工作的幾個同學也先後坐高鐵再轉乘地鐵趕到了酒店。

8點52分，活動發起人之一、當年班裡的「演說家」如今某央企老總孫先生開著太陽能電池板汽車也到了酒店（他也是本次活動中唯一開車的人）——由於央企總部設立在河北淶水，他開車走京昆高速不到50分鍾就趕到了。

9點整，聚會准時開始。畫家張先生首先發言：「各位同學，還記得二十年前我們參加中考時的作文題嗎？一個是『這里有屬於我的世界』，另一個是『宜居城市裡的故事』。走出考場後，我問咱們班的同學寫的哪個題目，同學們差不多都是寫的『這里有屬於我的世界』。因為那時候的北京一點也不宜居，霧霾幾乎天天有，路上堵車是常事，房價高得接近了天，建築工地隨處可見……」

「是啊！」央企老總孫先生接過話頭，「那時候的北京確實不宜居。就說我們那年的中考吧，為爭奪一個重點學校的名額，我們在課內學，在課外輔導班學……學得昏天黑地。現在呢，我們的孩子也都上學了，我們還有人為孩子上學的事發愁嗎？孩子們還向我們當年那樣一到節假日就上這個輔導班、那個輔導班嗎？」

「班花」副市長王女士說：「這些年，北京市為了建設宜居城市可謂是投入巨資不遺餘力。現在咱們北京天藍了、水清了、路通暢了、公園多了、森林多了……」

不等副市長說完，足球教練李先生就搶著發言道：「咱們中國足球隊也獲得世界盃的冠軍了！」

於是，大家一起唱起了《二十年後再相會》這首歌。

亮點借鑒

想像奇特，結構鮮明。本文作者穿越到未來，以「20年後的同學聚會」這種形式來展示「宜居城市」這個主題，充滿了豐富的想像力。作者在行文中採用了會議記錄的形式，前半部分用時間點引領段落，後半部分用人物角色作為段落導航，這種布局使得文章結構上既充滿個性又清晰明了。

2.

真題在線

2010年5月31日，《光明日報》發表時評《不要讓「兒童節」變成「消費節」》。文章指出，時下許多兒童想在「六一」實現的願望多與吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商場里買這買那，消費起來毫不手軟。對此，專家呼籲：不要讓「兒童節」變成單一的「兒童消費節」，要讓兒童節變得更有意義。

回眸剛剛走過的童年，對於怎樣過一個有意義的兒童節，你一定有自己的看法。請就此寫一篇文章，可以結合自己的經歷或見聞來談，也可以自選一個角度發表見解。

要求：（1）題目自擬；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少於600字；（4）文中請迴避與你相關的人名、校名、地名等。（50分）（天津卷）

立意思維

立意角度示例

寫作點撥

1.確立更健康、更理性的節日願望。

針對兒童的「願望多與吃喝玩樂有關」，談怎樣的願望才是更健康、更合理、更適宜的，要把「兒童節」作為逐漸長大、逐漸走向成熟的驛站。

2.理性表達對孩子的關愛。

針對家長的「消費起來毫不手軟」，談怎樣的做法才是最理性、最有利於孩子健康成長的做法。

3.賦予「兒童節」新的內涵和時代意義。

從「兒童節」設立的初始動機入手，談在新的社會背景下，如何賦予「兒童節」新的內涵和時代意義。

滿分佳作

給媽媽的一封信

天津考生

媽媽：

您好！我在緊張的考場上給您寫這封信，因為《不要讓「兒童節」變成「消費節」》這篇文章勾起了我對往事的回憶。

每年的「六一」兒童節，您總是拉著我，說要讓我體驗一下「上帝」的感覺。開始的時候，我很高興，在麥當勞、肯德基、必勝客里大嚼著您平時不給我買、也不讓我吃的「垃圾食品」。我還記得小學三年級那年兒童節我在游樂場的「瘋狂」，在碰碰車的撞擊聲中，我的笑聲也到了最大分貝；在過山車的上下起伏中，我的心也澎湃到了極點。後來您說，看我那瘋狂勁兒，哪還像個女孩子？

那幾年，我常常盼望著——像朱自清對春懷有的盼望心情一樣——「六一」兒童節早早到來，甚至異想天開地希望每個月都設一個兒童節。

後來每逢兒童節，您都會給我買衣服、買鞋子，連續四年都是這樣。上初二了，我不再過「六一」了，可到了那天，您照樣給我買衣服、買鞋子。您說，小女孩，就應該打扮得漂亮一點兒。可您卻忽略了這樣一個現實：在上學期間，我都是穿校服的啊。這么多年來，您給我買的衣服，有的沒穿幾次就小了，可我捨不得送人；您給我買的鞋子，我沒有穿著它們走過多遠的路，它們也變小了，我同樣捨不得給別人。我知道，這些東西上，其實傾注了您的一片心意。

您常說，自己的工作太忙了，常常加班，沒更多的時間陪我，所以，只好用這樣的方式填補欠缺的母愛。我珍惜這份寶貴的愛，懷揣著這份愛，我不會對您心生抱怨，我自認為是天下最幸福的人。同時我也懇求媽媽，不要再為我增加不必要的開銷，有您的愛陪伴我，就足夠了！

願媽媽保重身體，永遠開心！

愛您的女兒

2010.6.26

亮點借鑒

書信傳情，文體出新。用書信的形式向媽媽傾訴，利於感情的抒發與宣洩。作者回顧了關於兒童節的幾個片段，表達了對母愛的感激與贊頌；尤為可貴的是，在信的結尾，考生「懇求媽媽，不要再為我增加不必要的開銷」，很巧妙地扣題。

呢喃心曲，打動人心。文筆優美細膩，真實感人，「這些東西上，其實傾注了您的一片心意」「懷揣著這份愛，我不會對您心生抱怨，我自認為是天下最幸福的人」，類似的句子能深深打動讀者的心。

3.

真題在線

十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……因為在乎，我們懂得珍惜；因為在乎，我們變得成熟……

請以「在乎」為題目，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少於600字。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。（60分）（江蘇揚州卷）

立意思維

立意角度示例

寫作點撥

1.在乎家，哪怕它是破碎的。

運用第二人稱，以呼告的方式，直面走到離婚邊緣的父母，提醒他們要在乎「我」的感受，告訴他們「我」在乎他們，在乎這個家。

2.在乎記憶，在乎童年的美好。

將童年的美好，聚焦在某一個物件或場景上，如塗鴉牆。塗鴉牆上繪滿了童年的喜怒哀樂，留下我們爽朗的笑，但現在一切都回不去了，只剩記憶。

3.在乎身邊的一草一木，一蟲一魚，在乎生命，無論它多麼微小。

以「不再……開始在乎……」句式串起過去和現在，主體部分以排比句展開，「不再挺直腰桿目中無人地走過，開始在乎道旁石縫中一朵花的開放……不再像幼時那樣用手指拈住一隻螞蟻放在掌心玩耍，開始在乎每一隻螞蟻的生活」……關注微小的生物，抒寫對生命的尊重。

4.農民工在乎工作環境，體面工作是每個人的權利。

通過對富士康員工墜樓事件的反思，分析原因，提出觀點：體面工作是權利，不是恩賜。

在乎

揚州考生

就業危機，在乎先生與不在乎先生約定第二天一起去Q老闆那兒找份工作。

在乎先生非常在乎自己的一切，包括他的外表，「瞧，我多麼瀟灑，明天Q老闆一定會用我的，不像不在乎先生，整天臟得連蚊子都不咬他！」說完他仔細地整好衣服，走出了門。

不在乎先生很晚才起床，他邊刷牙邊聽音樂，還隨著音樂扭動起來。最後連領帶都忘了打，就出了門。

「早上好，不在乎先生！」在乎先生總是聲如洪鍾。「早哇！」不在乎先生的聲音柔若浮雲，兩人一齊向Q公司走去。

「歡迎兩位！有預約嗎？」一位小姐問。「有，我來找Q老闆，請帶路。」在乎先生瞄了眼不在乎先生，心想：「哈，我絕對比你強！」

「請，Q總在裡面。」小姐轉身帶路。

「聽著，別在Q總面前說我認識你。」在乎先生很厭煩地對不在乎先生說。「行行行，我不認識你。」不在乎先生說。兩人敲門而入。

「Q總，我想找份工作，我為人真誠，我在乎一切細節，選我吧。Q總我……」在乎先生被Q總打斷，Q總目不轉睛地看著不在乎先生。在乎先生大駭，急忙用他高大的身體擋住瘦小的不在乎先生。

Q總說：「兩位請談談應聘本公司的打算。」

在乎先生打開話匣子，一時間口若懸河，好詞佳句從他嘴裡傾瀉而出，辦公室里Q總的下屬無不瞪大眼睛瞧著在乎先生，在乎先生見所有人都看著自己，微微一笑：「有戲！」接著他從自己兒時談到大學時代，從地下談到天上，從過去談到現在，又展望了未來，大有當年諸葛亮舌戰東吳群儒之氣勢。而輪到不在乎先生時，他卻只是誠惶誠恐地向Q總呈上他苦熬數夜寫成的公司現狀調查報告和發展規劃建議，然後借口上廁所，逃也似的出了門，心想：「天哪，在乎先生太會來事了，我沒戲了。」

過了一會兒，他失落地進了門，所有人都看著他，Q總給了他們一人一封信。剛出門，在乎先生一把搶過不在乎先生的信，看了看，上面寫著：「不在乎先生，您被錄用了，因為您對本公司的現狀有研究，真心在乎本公司的發展，也一定會在乎在本公司的工作，明日上午7點請准時報到。」

在乎先生不相信，又拆開自己的信，上面寫著：「在乎先生，你太在乎自己了。年輕人，再見。」

「啊——」在乎先生昏了過去……

亮點借鑒

文體創新，新穎獨特。文章以小小說的形式虛構了一個有趣的應聘故事，塑造了在乎先生和不在乎先生兩個生動的人物形象，通過刻畫兩個人的語言、動作和神態，揭示了他們各自「在乎」「不在乎」的東西，構思與眾不同。

善用對比，主題突出。作者在敘述故事、刻畫人物時，著意運用對比手法，行為的對比，動機的對比，結果的對比，既突出了主題，加強了諷喻性和啟迪性，也使內容更加充實，情節有趣又耐人尋味。

4.

真題在線

打開初中語文的每一篇課文就是走進一個世界，窺見一段人生，感悟一種智慧，領受一片情感，接受一顆心靈。

請結合初中語文課文，按特別要求擬題，寫一篇不少於600字的作文；感情自然、朴實、真切；文體不限（詩歌除外）；文中避開真實的人名、校名和地名。

（擬題特別要求：作文題目中必須包含課文題目，或課文作者，或課文中的人物，或課文題目中的詞語，等等，如《背影》、高爾基、小弗郎士、百草園……）（50分）（山西卷）

立意思維

立意角度示例

寫作思路

1.可從課文題目立意，如《台階》。

選取從小到大的人生橫截面，實寫自己成長中的一個個「台階」，最後揭示「台階」的寓意。

2.可從課文人物立意，如《又見范進》。

通過刻畫同范進一樣的現代考生迂腐、可笑的應試經歷，揭露「一考定終身」的應試教育的弊端。

3．可從課文中服飾、道具立意，如《孔乙己的長衫》。

提煉孔乙己長衫的寓意，結合當今社會類似「長衫」的陳舊觀念，從而對那些不願拋棄過時觀念、墨守成規、思想僵化的人進行諷刺。

4.可從課文作者立意，如《感念馮驥才》。

從馮驥才入筆，展示其作為作家的另一面，特別是在保護民俗文化方面做出的傑出貢獻，展示其高風亮節。

天凈沙·秋思

山西考生

隨著社會的發展，人類再也不用風餐露宿、忍飢挨餓了。「不愁吃，不愁穿」似乎已成為現代人的口頭禪。可在荒郊野外偶然捕捉到的鏡頭，又不禁使人扼腕嘆息。

鏡頭一：「枯藤老樹昏鴉」

一棵飽經風霜、布滿枯枝的老樹，佇立在一個個殘留著微弱生命的同伴間。它不解地問自己：「為什麼？為什麼我健壯的同伴一個個倒下了，卻把我孤零零地拋棄在這冷漠的世上，讓我在傷心中度過餘生？」一隻滿面淚痕的昏鴉「哇哇」地慘叫著，繞了一圈又一圈，卻始終找不到可以落腳的地方，更喚不來自己的同伴。它不停地飛啊飛，找啊找，最後無奈地落在了一株枯藤上，「為什麼，為什麼？」它疾呼著。

樹啊！無奈、無助的樹！

鏡頭二：「小橋流水人家」

看，一條醬色的小溪，從橋下緩緩地流過，從家旁靜靜地淌過，散發著一股令人作嘔的氣味。我心頭一震，過去清澈見底的小溪如今怎麼變成了死氣沉沉的醬色？橋依舊，溪依然，家仍在，可再沒人願意從這橋上走過，在這溪邊嬉戲，在這家中停留。

家啊！荒涼、凄涼的家。

鏡頭三：「古道西風瘦馬」

在通往遠方的古道上，放眼望去，滿眼都是一堆接著一堆的沙丘。一匹瘦弱的老馬，艱難地走著。狂嘯的西北風捲起漫天黃沙，幾乎要把老馬掀翻在地，瘦得皮包骨頭的老馬正接受著命運的考驗。「往日的青草地消失在何處？何時才能找到哪怕一棵小小的草呢？」餓了三天的老馬眼神迷茫地想著。

馬啊！絕望、失望的馬！

鏡頭四：「夕陽西下，斷腸人在天涯」

夕陽下山，紅霞把大地映得凄慘，一群人背著行囊，在這無垠的荒漠上艱難地挪著、挪著。原來的家園已被污水環繞、廢氣籠罩、雜訊干擾，他們不得不背井離鄉，去尋找那昔日的凈土。他們在期盼，何時才能找到沙漠中的綠洲？何時才能把眼前的荒蕪變成小草青青的人間樂園？

人啊！迷離、迷茫的人！

亮點借鑒

構思精巧，闡發人生。考生別出心裁地將馬致遠的《天凈沙·秋思》分解成四個鏡頭，讓讀者看到了美好家園被破壞殆盡、面目全非的慘相。文章構思精巧，靈活引用了馬致遠的小令中的詞句為小標題，將四幅畫面巧妙組合，形式新穎，情感真摯感人。

描寫細致，語言含情。語言具有濃厚的抒情意味，優美，流暢，對「老樹」「瘦馬」的心理刻畫很到位。文章指出環境破壞的嚴重性，令人警醒。全文處處閃爍著睿智的火花和獨特的個性。

5.

真題在線

閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。（60分）

有一個人，因為是獨子，所以受到母親的嬌慣。他由撒嬌到頂嘴，由頂嘴到罵母親，最後竟打起母親來。其母被打得鼻青臉腫，還依然愛他，鄰居們都感到氣憤。有一天，這兒子看見一群人圍在一起議論，他也擠了進去，只見一頭母牛的乳頭鮮血淋淋的，原來是被小牛用角觸傷了。有人大聲說：「把這沒良心的小牛殺了算了，它竟這樣對待媽媽。」又有人說：「諺語講『孤犢觸乳，驕子罵母』，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生還不如。」這兒子覺得大家好像全看著他，且眼中充滿了鄙夷。他又羞又怕，天良發現，從此改過，成為受人尊敬的孝子。

讀了上面的故事，也許你想起了自己或他人孝順父母的故事，也許你想對孝或不孝的人說點什麼，也許你還想對教育孩子的問題發表點自己的看法……請自選角度，自擬題目作文。

要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）字數不少於600字。（3）題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用××代替。（甘肅卷）

立意思維

立意角度示例

寫作思路

1.自己在家庭生活中的感悟。

寫父母盡心盡力照顧「我」的生活，努力為「我」提供最好的生活條件，而「我」卻不懂得回報，經常頂嘴，埋怨他們嘮叨。後來某一天看到父母親的白發和傷口，「我」心裡感觸很多，明白了父母親對「我」的愛，明白了該如何盡孝，讓自己變得更加懂事。

2.如何孝敬父母。

孝敬父母不是豪言壯語，不是給父母富足的生活或優越的條件，而是在父母疲憊時端的一杯熱茶，生病時遞的一片葯，忙碌時說的一句關心的話語，甚至是羞於說出口的「我愛你」，都是孝的體現。

3.父母不應該溺愛孩子。

正是父母的溺愛，使孩子變得自私和不孝，所以作為父母，應該給孩子更加理智的愛。

陳情表

甘肅考生

余常聞：孺子墜地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚於天，欲盡孝而可得乎？今唯書此篇，以聊慰自足耳。

《詩》曰：哀哀父母，生我劬勞。其言不誠邪？否，非若是也。余系母所育，父所教，父母之恩可媲於天地也。夫盍盡孝雙親，承歡膝下邪？昔漢之緹縈，為除父狴犴之災，乃泣拜於帝，帝感其誠，赦之。今吾與緹縈，猶螢燭之比於皓月矣。雖此，吾亦師緹縈之故事以孝雙親也。

吾自幼伴於雙親左右，情日甚。每與其農作，吾乃立壟上，望天際繞雲飛霞。其若突怒偃蹇，爭為其狀者，殆不可逾計。吾喜而曰：「其沖然角列而上者，孰也？似牛馬之飲於溪畔。其昂然軒邈而上者，又孰也？似熊羆之登於山巔也！」俄而思之，吾指父母笑曰：「非爾等邪？」語畢，吾與雙親皆大笑。至今思之，猶心志之，不敢忘也。

吾之雙親，年且四十，雙鬢斑白。日夜劬勞，思之盈眶。嗚呼！諸君之與尊堂尚有幾日之歡乎？勉之，畢力盡孝，以得天倫之歡娛，不使有憾於他日！

人之骨肉之情，發膚之親，如之奈何！奈何！父母之德，雖瓊玖瑤琚亦未能報之萬一也。唐之孟郊雲「誰言寸草心，報得三春暉」是也。媚鞠恧態之孝，安能比之於咸池？堇喙之毒孝，安能比之於珍饈？未如華蟲孝壤，進御羔袖以孝雙親耳。

夫達人之卓軌兮，孝字為先，此故僻陋之所疑。嗟夫！父母之恩若峨峨泰山，又若洋洋江河，汝安能詘泰山之巔？汝安能量江河之方圓乎？恐不可矣！

謹陳此表，奉獻雙親。沉璜之瘞，孰久而不光？荃蕙之蔽匿，故久而不芳？

亮點借鑒

文體創新，言簡意豐。古有李密的《陳情表》敘述祖母養育之恩，今有考生的《陳情表》抒發對父母的感恩之情。文章採用文言形式明白曉暢地論述了有關「孝」的話題，表達「父母之恩甚於天」「不敢忘也」的主題。現在中高考作文多提倡用規范的現代漢語寫作，提醒考生考慮自己的實際情況，慎用文言寫作。

引經據典，巧用修辭。文章精選「緹縈救父」的典故，引用孟郊「誰言寸草心，報得三春暉」的詩句，不僅增強了說服力，而且平添了歷史厚重感。同時，反問、對比等修辭的運用，將孝敬雙親的心意表達到了極致。

還有很多，純手打，應該夠你用了，望採納。網上找到這本書了，淘寶上。

Ⅷ 在上海有什麼地方好玩

哈，上海好玩的地方多著呢，南京路去過嗎？上海大世界去過嗎？上海迪士尼樂園去過嗎？多得很呢，上海電視塔去玩過嗎？你先把這些地方玩好了，再說吧！

Ⅸ 開著領界S去高鐵站接大表姐，才提車就轉行滴滴司機

看別人在論壇里分享說，有了車之後生活都會隨之發生很大的變化，我其實是不太相信的，變化再大不就是不用擠公交地鐵了嗎，出門會方便一些，還能有啥？等到自己真買了車啊，才體會到確實有變化，是一種無法用語言文字描述出來的變化。這不，前不久才把領界S鉑領提回家，就被大表姐「安排」了，因為家裡有事情需要回來處理，她也是很急地趕高鐵回來的。以前回來都是提前叫滴滴，這次看我在朋友圈發了秀新車的照片，立馬就給我預約了，給她當一回「滴滴司機」。從小大表姐就很照顧我，這發話了我可沒有理由拒絕，正好練練手嘛。從接到大表姐到送回她家，這一路也是沒少誇，一會這車空間真大，一會這車空調真得勁兒，一會又說這車沒個二十萬怕是拿不下，大表姐就是這樣，碎碎念得有點可愛。新車第一次「接客」就能被誇，那我心裡自然也是美美的了。

最後，這個地庫我覺得還挺有感覺的，放一張愛車領界S的半臉照在這里壓軸。

在下不才，先放個預告，上次還沒有秀過癮，看到高鐵站的地庫這么有特色，可能會有一個番外篇。還要請大家耐著性子等幾天，不會讓你們失望的，哈哈哈~另外，這次轉行給大表姐當「滴滴司機」，領界S還挺給力的，給我掙足了面子，優秀！

Ⅹ 女生讀高鐵出來是幹嘛的

女生讀高鐵出來，可以當列車長或者技術工啊，當司機也有可能，有關系的，可以在裡面當個領導。